Description du projet:
À la fin de cette unité, les élèves pourront expliquer les principes de base du moteur à quatre cycles et connaître les différentes séquences d’allumage. Les élèves comprendront l'importance de la synchronisation des soupapes et seront capables d'expliquer les principes du fonctionnement et de réglage des soupapes. Les élèves exploreront l'importance de la synchronisation de l'allumage et des injecteurs de carburant et son effet sur les performances du moteur. À la fin de cette unité, les élèves construiront une roue tournante et seront capables d’identifier les cycles du moteur en observant la position des soupapes, ce qui démontrera leur compréhension de tous les concepts qui s'appliquent à la synchronisation du moteur.